Obiettivo principale del progetto è il contrasto della dispersione scolastica, sperimentando modalità alternative di apprendimento: narrazione, teatro, scrittura creativa. Le attività di laboratorio sono rivolte anche alle famiglie che sentono il bisogno di ascolto e confronto per affrontare i cambiamenti e i momenti di difficoltà che vivono durante le diverse fasi di crescita dei figli. Infatti, il progetto si propone anche la reealizzazione di uno sportello psicologico di ascolto e consulenza, nonchè un servizio di counseling per rafforzare il riconoscimento e la riqualificazione del ruolo di genitori nella relazione con i propri figli di fronte a meccanismi che inducono i ragazzi a rompere il legame di dipendenza con la famiglia, e attività di tutoraggio con cui si realizza un percorso di presa in carico del minore e della sua famiglia di origine che affronta la condizione di svantaggio da un punto di vista trasversale.

Programma Operativo Regionale FSE 2014 - 2020 “Scuola di comunità”.

Maria Teresa Panariello